個位父母都希望生一個理想的孩子。什麼樣的孩子纔算理想呢?當然是身體健康,智力超羣,能良好適應社會的孩子。這不僅關係到每個家庭的切身利益,而且關係到我國的全民素質高低。
個位父母都希望生一個理想的孩子。什麼樣的孩子纔算理想呢?當然是身體健康,智力超羣,能良好適應社會的孩子。這不僅關係到每個家庭的切身利益,而且關係到我國的全民素質高低。
每位父母都希望生一個理想的孩子。什麼樣的孩子纔算理想呢?當然是身體健康,智力超羣,能良好適應社會的孩子。這不僅關係到每個家庭的切身利益,而且關係到我國的全民素質高低。
而在影響人口質量的因素中,以遺傳性和先天性因素最爲重要。我們都知道,一個生命素質的高低,固然跟出生後的環境影響、體格鍛鍊、文化教育有關,但更重要的是先天素質。一個先天性癡呆的孩子,無論他生活在多麼適宜的環境,受到多麼好的教育,也不可能達到正常同齡人的智力水平,就更不用說成爲“神童”了。這種“輸在起跑線”上的孩子令人痛惜,因爲他們連打“翻身仗”的機會都給剝奪了。在我國,先天性癡呆者佔全國總人口的 1/500,而且每年還有2%的新生兒爲先天性畸形,其中以對智力發展影響極大的神經管畸形最爲多見。
可見,要想生個健康聰明的孩子,不能不講究“優生學”。這樣,才能讓自己的孩子不輸在起跑線上。同時,也爲提高我國人口素質,爲民族昌盛盡了一份力。