虐童事件頻頻發生，家長們痛心疾首的時候，更應該思考如何才能讓孩子逃脫“魔掌”。其中最重要的一點就是要讓孩子學會說“不”！
昨天爆出的虐童事件，相信在刷爆社交媒體的同時，也已經刷新你我的忍耐極限了。小暖不想再放出那些聽完會讓人想爆炸的視頻，大家可以自行搜搜看，總有一些還沒被刪除的。
或許沒有人敢相信，在攜程親子園虐童事件剛剛發生了不到一個月，一起更聳人聽聞的幼兒園虐童消息毫無預兆地曝光。北京朝陽區管莊紅黃藍幼兒園被爆老師給孩子扎針、喂藥片，多個孩子身上均發現針眼。
另有事發幼兒園家長聲稱，有幼童被組織圍觀猥褻，還有幼兒出現肛裂、暈倒。
儘管事件的詳細情況警方仍在調查，但網絡上已經出現了家長的指控視頻、照片證據。更可怕的是，這慘絕人寰的事件，並不是發生在一所不正規的“小作坊”幼兒園，而是發生在中國第一家赴美獨立上市的學前教育集團中。
花着高昂的學費，受着非人的待遇。我們還能放心把孩子交給誰？
更讓人氣憤的是，紅黃藍幼兒園還是慣犯！
去年，吉林省四平市紅黃藍幼兒園虐童案，涉事老師被判有期徒刑2年6個月。因爲該案件是最高法首次公佈的幼兒園老師因虐待兒童被判刑的典型案例，所以被當作司法改革的里程碑事件。
但這樣的里程碑，卻沒能對紅黃藍教育集團產生警戒作用。再次被爆虐童，讓人憤恨的同時也倍覺諷刺。
在幼教系統中，頻頻出現的喪盡道德底線之事，讓爲人父母的我們明白：孩子的安全不能託付給人性的善，而是要防止人性的惡。
虐童事件，更容易發生在我們熟悉的、信任的人身上。在家長都開始重視如何教孩子對待陌生人時，卻忘了教孩子學會與親近的人保持合理的界限。
而明確界限的關鍵點在於，要讓孩子學會說“不”！
在昨天的家長視頻中，有一位媽媽說到自己的孩子在被要求脫衣服的時候大聲說了“不”，從而被對方喊“滾出去”，而離開了現場。
我們能做的，除了發聲尋求真相，就只能是教會我們的孩子，如何儘自己小小的力量，做到在父母不在場的時候，儘量保護自己了。
今天這篇文章就來談談如何教孩子學會拒絕的。我們不是要讓孩子不善良，而是一定要學會判斷，避開危險。
畢竟，他們還太小了。
面對慘絕人寰的虐童事件，
父母必須讓孩子學會說“不”
面對虐童，孩子往往選擇沉默或者隱瞞，以下幾個原因讓他們放棄說“不”：
1、不知道何爲虐童，孩子沒有意識說“不”
施虐者一般會以玩笑或者遊戲，爲其行爲找到合理性。如果孩子不清楚施虐的具體表現，又或者孩子過於幼小無法判斷，便會信以爲真。
在當事家長髮出的視頻中，描述了孩子說“醫生爺爺”“醫生叔叔”檢查身體的場景，這就是典型的“爲行爲找到合理性”。
2、產生恐懼，孩子不敢說“不”
一方面，孩子們可能因爲害怕讓父母失望、生氣而恐懼；另一方面施虐者可能會威脅、羞辱孩子，指出是孩子“本身的錯誤”誘發了“虐待”行爲的發生，或者告訴孩子他們會令父母生氣。
今天一早小暖又看見另一個採訪視頻，有家長說有老師跟孩子說：“我有一個望遠鏡，長到可以伸到你家裏，能看見所有你說的話，做的事。”因此孩子不敢跟家長說任何事情。這種言語壓力，簡直讓人震驚！
3、逆來順受，孩子不會說“不”
由於幼童需要依賴於成人來滿足他們的要求，而且很多時候不被認爲是一個有能力爲自己說話的人，他們的需求和願望經常被忽略。孩子們不明白自己也有說“不”的權利，壓抑了自己的不適感，讓虐待行爲有機可乘。
很多父母都會這樣做，到了學校就讓孩子無條件聽老師的話，樹立老師的無上權威。其實，絕對的服從意識對於還不太懂事的孩子來說，就很容易造成被侵犯的空間。
父母如何幫助孩子在虐待面前說“不”呢，以下幾點是我們一定要做的：
1、尊重孩子，隨時隨地允許孩子自由地表達
要正視孩子的第一句“不”。比如兩到三歲孩子的“第一反抗期”，我們的態度與教養方式，會決定他們對“不”的看法：是擁有說“不”的權利，還是將“不”藏起來變得更加乖巧順從？
不要選擇用粗暴的方式迫使孩子變得“聽話”，導致孩子人生中關於“不”的第一課被草率終結。如果我們的孩子，面對父母都將說“不”視爲恐懼，又有何勇氣與能力在遭受他人“侵犯”的時候，說“不”呢？
2、儘早對孩子進行性教育，讓他們認識自己的身體，瞭解虐待的行爲
A.要讓孩子知道：他們擁有自己的身體，如果要接觸他們的身體，即便是親人或者朋友，也需要得到他們的同意。反之，如果要碰觸他人，也同樣要得到他人的同意。
B.告訴孩子：一旦碰觸讓他們感到不安全、不舒服，一定要拒絕，說“不”、“停下來”。即便是最普通的成年人的擁抱和親吻，也要如此。
C.爲他們講解：身體的哪些部位是私人的，除了自己的父母和其他養育者爲了健康而碰觸之外，其他人不能碰觸，否則孩子必須說“不”或者“停下來”。
D.告訴孩子：哪些虐待行爲會對自己造成傷害。不適感、不安全感不應該被忍耐，並且也不是因爲自己做錯了什麼。
3、要讓孩子明白，說出來才能讓自己安全
第一，父母要明白，關於虐待，孩子如何“說”的特點：
A.對待虐待行爲，孩子可能更會告訴一個受信任的成人，而不是父母。
B.孩子們可能會告訴“部分”發生的事情，或者假裝發生在其他人身上，以查看成年人的反應。
C.孩子們很可能會“關機”。一旦父母在情感上消極地迴應，他們會拒絕告訴你更多。
D.如果孩子突然變得不跟父母說話，父母不要一味懷疑自己的教養方式，而是要警惕孩子是否遭到虐待。
第二，父母要學會，關於虐待，如何和孩子開誠佈公的“對話”：
A.教育你的孩子，保護他是你的職責。
B.教導你的孩子，保護別人不是他的責任。
C.讓他們知道，不管他們告訴你生活的任何方面，你都不會生氣。
D.安靜地聽着。因爲孩子們很難向父母講述令人不安的事情，所以一定要安靜耐心的聽他們說。
E.相信你的孩子。一定要知道，孩子基本上不會在這種事情上“謊報軍情”。
如果父母在面對孩子的訴說時，表現出懷疑或者憤怒，孩子很可能會關閉與你的對話，或者改變自己的對話；或者感到內疚。
F.在孩子面前，一定不要反應過度。請保持冷靜。
G.表現出對孩子最大的支持。
讓孩子知道，你絕對相信他。向孩子保證，你會盡你所能幫助他。別急着問過多的問題。這可能會讓孩子感到困惑，讓他們心煩意亂。
昨天看見美國康涅迪格大學心理學博士陳忻發的一張圖，是9條兒童安全須知，在這裏同樣分享給大家，希望都能教給我們的孩子。
其實，預防虐童，光從父母與孩子的角度去談，是遠遠不夠的。
這需要整個社會爲之奔走努力。
希望有更多人，能在虐待面前勇敢發聲，勇於揭露，將黑暗曝光於日光下；希望司法界出臺更爲完善的法律，警懾、嚴懲施虐者。
保護孩子，人人有責！願我們的小天使可以遠離惡魔！
