孩子到了上幼兒園的年紀，很多媽媽都很擔心孩子在幼兒園中不能好好吃飯，老師對孩子沒有精心照顧或者孩子無法融入幼兒園和其他小朋友一起玩耍。
孩子到了上幼兒園的年紀，很多媽媽都很擔心孩子在幼兒園中不能好好吃飯，老師對孩子沒有精心照顧或者孩子無法融入幼兒園和其他小朋友一起玩耍。
今天俊俊媽媽說：這幾天去幼兒園接俊俊放學的時候，發現俊俊被幼兒園老師排擠了。
她看到俊俊臉上掛着清鼻涕一個人呆呆的在教室角落，老師卻帶着別的小朋友在跳舞，老師不僅沒有讓俊俊一起參與進來，反而像故意忽略自己的孩子一樣。
原本俊俊很愛和小朋友一起玩的，現在因爲老師的排擠，其他小朋友在老師的引導下也不和俊俊玩了。
我找俊俊老師溝通，老師卻告訴我說，自己並沒有故意不讓俊俊參與孩子們的活動，由於俊俊前段時間生病沒有來學校，俊俊主動提出想先坐在一邊看大家跳舞，可能孩子一時還沒有適應。
俊俊鼻涕流出來了並不是看見了沒有去幫他擦，而是當時還要引領其他孩子跳舞，沒有及時發現俊俊需要幫助。
雖然老師向我解釋了，可我依然覺得老師只是在推卸責任，我在想要不要給俊俊轉到一個國際幼兒園，但是學費一個月好幾千，壓力有些大，實在不知道如何是好了。
像俊俊媽所描述的，其實是幼兒園中時常發生的事情，幼兒園老師們精力也是有限的，不可能像孩子在家時，家人都照顧注視着一個孩子，一個老師要同時關注着幾個甚至十幾個孩子，鼻涕沒有及時幫孩子清理，也是屬於可以理解的事情。
當看到孩子沒有和其他小朋友一起跳舞時，俊俊媽首先應該和自己的孩子溝通，找尋問題原因，而不是完全憑着自己的主觀判斷，帶着情緒直接去找老師的責任。
家長們做到這三點，孩子才能在幼兒園裏快樂的成長
1.相信自己的選擇
父母在爲孩子選好一家幼兒園後，一定要信任這所幼兒園的教學方式，以及相信孩子的老師。如果孩子一哭不高興，就猜測孩子在幼兒園遭受了不好的待遇，家長過度的緊張和焦慮，只會讓孩子被父母的情緒所感染，更加牴觸上幼兒園。
2.不做“單邊主義”家長
孩子在幼兒園發生問題，不要一股腦的將責任都推到老師身上（除了午睡時不讓孩子上衛生間，不允許孩子吃飯時說話，虐待打罵孩子這種惡劣情況）。
要和自己的孩子溝通，找出問題原因，積極地和老師協商解決，不能把一切原因都歸咎於他人、外在因素上，這樣根本不能解決實質性問題。
3.不過分寵溺孩子
有的家長經常給孩子請假不去上幼兒園，比如：表妹家的孩子過生日，孩子有些流鼻涕，打噴嚏哭鬧不想去學校，或者因爲孩子在幼兒園被蚊子叮了幾個包，甚至霾污染稍微有些嚴重，就讓孩子在家中休息，這樣其實就是一種溺愛。
父母愛孩子是天性使然，但不要讓愛變成了溺愛。對孩子要有愛的決心，時時刻刻爲孩子的成長、爲孩子的未來着想，分清什麼是孩子真正需要的。
大人是沒有辦法時時刻刻陪伴孩子的，將來孩子要面對的是更復雜的社會，我們無法將孩子放在真空環境中，讓在父母的臂膀中長大，那麼就勇敢的放手，讓孩子自己學會堅強，學會克服生活中遇到的小挫折、小困難。
