比如這位培養6個孩子全部上哈佛耶魯的媽媽，她就用自己的方式，造就了子女的光明前途。美國行爲主義心理學家華生曾說：“給我一打健康的嬰兒，我可以把他們訓練成爲任何一種人物——醫生、律師、藝術家、大商人, 甚至乞丐或強盜。”這個觀點雖然過分強調了後天環境對人的影響，但也不無道理。
她叫全惠星，被譽爲“韓國首席媽媽”。她的6個子女全部是成哈佛大學和耶魯大學的博士。他們畢業後，分別擔任著名大學的教授、院長和美國白宮衛生部長助理等要職。《紐約時報》評論：“這個成功的家庭，可與美國曆史上著名的肯尼迪家族相媲美。”
她的教育理念有哪些是非常值得推崇的呢？
先有好身體纔有一切
全惠星女士的大兒子出生後，身體一直很弱，每個月至少要去十多趟醫院。於是她下定決心要讓孩子的身體變得強壯起來。
她的做法是讓孩子洗冷水澡。先從用涼水洗四肢開始，等娃適應了，再慢慢調整洗澡水的溫度，直至能適應洗冷水澡。從那以後，大兒子再也沒有發過燒。同樣的方法鍛鍊後面的五個孩子，結果她的孩子全部幾乎很少得病。
其實，這種鍛鍊身體的方法，很多偉人都曾經用過，只是方法不同。比如著名的宋氏家族，宋慶齡的父親，也用類似的方法鍛鍊過孩子們的意志力和身體。
特別是要應對以後高強度的學習和工作生活，沒有了健康的身體，一切都是零。
全惠星的大女兒、現任韓國中央大學化學系教授的慶信深有感觸地說：在大學裏，與同學們相比，我並不聰明，但我強壯的身體，使我能夠在實驗室裏連續待上兩天兩夜而不休息，這是我成績名列前茅的原因。母親對我們進行的強化身體訓練，就像給我們身體裏安裝了一臺超強馬力的發動機，使我們能夠長期工作而不疲倦。父母不僅是孩子的養育者，更應該成爲引導者
心理學研究表明：6-7歲的孩子，最需要的是：學習、認知、模範。而對孩子來說，他的第一個模範的對象就是自己的父母。他的成長過程中會遇到這樣那樣的問題，需要父母去引導他們。而且父母的引導，關係着孩子世界觀，價值觀，人生觀的形成。但若是父母不能引導孩子，那將起不到這樣的模範作用。
所以，我們首先應該做好自己，父母好了，孩子跟着也就好了。這就是榜樣的力量，這就是所謂的言傳身教。
因此，全惠星認爲：“僅僅有能力養育孩子，卻沒有能力引導孩子的父母，並不是合格和優秀的父母。”故而她從不因孩子放棄自己。
比起“你學習吧”，更有用的是“我們學習吧”
有很多家長，自己看着電視，打着遊戲，卻吆喝着孩子去寫作業。其實，只要家裏有學習和閱讀的氛圍，就不愁孩子不喜歡學習。
當學習變成像吃飯，睡覺一樣很自然的習慣時，一切問題都將不再是問題。
夫妻恩愛是最好的家教
之前我一直覺得對孩子安全感的給予，一定是需要愛、接納和陪伴。但卻不曾想父母的關係對孩子的安全感形成也很重要。
有個媽媽向我求助，說是他們家孩子都4歲了，還是喜歡吮吸手指，現在手指都變形了，還是無法制止她。而且孩子彷彿都感覺不到疼痛。
後來仔細詢問下，我才瞭解到原來她和老公經常當着孩子的面吵架。我想這也許就是孩子焦慮和缺乏安全感的原因之所在。
當孩子看着自己最愛的兩個人惡語相向，橫眉冷對的時候，他的世界該有多麼地灰暗。如此這般，又哪來的安全感？
因此，夫妻關係和睦，真的對孩子很重要。
父母的教育理念要一致
經常聽到有些夫妻之間相互抱怨對方教育孩子的方式，而且是當着孩子的面爭執。這不僅會影響到父母在孩子心目中的權威，還會讓孩子根本不知道該聽誰的。
比如媽媽說必須寫完作業纔可以看動畫片，但爸爸卻覺得應該先看動畫片休息一下，再去寫作業。那這個家庭的規則到底是什麼呢？
即使對方真的有做的不好的地方，也應該倆人私下去商定，而不是當着孩子的面爭執。另外，爲什麼生孩子前，不去溝通下各自的教育理念呢？雖然作爲父母可以無證上崗，但也不能沒有一致的教育理念。
與孩子聊天很重要
孩子在成長的過程中，肯定會遇到這樣那樣的問題。比如女孩子收到小紙條不知該如何處理，男孩子覺得遺精是一件很可恥的事情。那麼此時他們就需要父母的引導。
可是現實卻是，很多孩子不願意去跟父母溝通。這大多都是因爲他們覺得跟父母說了也是白說。要麼理解不了自己的想法，要麼給不出建設性的意見，要麼是壓根就沒這個習慣。
所以，我們就要學會從小保持跟孩子聊天的習慣，然後還要不斷地完善自己，爭取能給出建設性的意見最好。
想想我們很多時候是不是訴說無門？覺得跟父母無話可說，卻又不知該對誰說？在遇到人生抉擇時，多麼希望父母能給出一些建設性的意見。也許這些你的父母不曾給予你，但你想你的孩子擁有的吧？
因此，“別人家的孩子”，其實也是別人家的父母花心思培養出來的。想要孩子成爲什麼樣的人，引導者很重要，榜樣也很重要。
