前段時間黃磊女兒多多街拍照片傳遍朋友圈，照片中的黃多多儼然出落成了氣質女神，着實惹人喜愛。很喜歡黃磊的女兒多多，這枚小姑娘聰慧、懂事、乖巧。
在爸爸媽媽的薰陶下，從小就很愛讀書，她會利用空閒時間來閱讀，中文版，英文原版的統統包攬，所以她的英文水平棒棒噠。
多多二年級的時候，她和黃磊一起出了一本翻譯作品——《聖誕老爸的來信》。
三年級的時候，她和小夥伴們一起排戲，她負責寫劇本，全都是英文的。9歲的時候她又翻譯了另外一本英文書。
日積月累的閱讀，讓多多的氣質發生驚人的變化，10歲的她儼然比同齡孩子多了一份溫婉、大氣和智慧。
愛讀書的明星還有扎克伯格，在女兒3個月大的時候就給女兒讀《寶寶的量子物理學》。
這麼高能的書，小扎確實不走尋常路。
扎克伯格爲什麼在女兒3歲的時候就給她看這本書？3月19日，他在一場經濟峯會現場迴應了這件事。
“我真的希望教給她的是一種好奇心，因爲世界上有那麼多東西不是顯而易見的，我希望她能夠懂得自己需要去探索，去不斷學習。
我希望他能夠慢慢的去學習物理，《給嬰兒看的量子力學》一個朋友送給我們的書，當然我知道女兒可能沒有看懂。
不管她未來想做什麼，想做老師也好，想做醫生也好，像她媽媽一樣，或者是工程師，或者是她想做事業，我希望她能夠有這樣的求知慾。 ”
外國家庭普遍會在寶寶很小的時候就讓他們接觸閱讀，看這個小寶寶，簡直就是一隻小書蟲。
繪本被公認爲兒童早期教育的最佳讀物。
讀繪本不僅能讓寶寶從多彩的畫面中獲得基礎認知，更能培養孩子良好的生活習慣，是給寶寶做早教的好方法之一。
從事童書工作後，丹媽接觸了大量繪本，家裏有整整幾櫃子童書。生下叮噹後，每天我最享受的時光，就是晚上和孩子坐在沙發上一起閱讀那些精彩的繪本。
孩子對此也是樂此不彼，跟我一起進入繪本里那個絢麗多彩的童話世界。
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給孩子選書要分階段
那麼如何給孩子選好書很重要，也相當考驗家長們的“功力”。根據我的經驗，給孩子選書要分階段，因爲不同的年齡段的孩子對繪本的需求是不一樣的，抓住這個年齡孩子的生理和心理特點，才能讓讀繪本這件事發揮大作用。
? 0—3個月
寶寶的閱讀我建議從傾聽開始，在寶寶清醒的時候，給他讀書吧，可以唱童謠、讀詩歌、朗誦散文，只要你喜歡，都可以用你飽含的柔情，溫柔舒緩地讀給孩子孩子聽。
不要認爲寶寶什麼都不懂，其實他從這時候就開始熟悉爸爸媽媽的聲音，並因此產生依戀和安全感。
除了傾聽之外，寶寶要從視覺訓練卡開始親子閱讀啦。
孩子出生後，最初只能分別黑白色，過段時間後才能慢慢發展處彩色系的感知，圖形也從簡單的圖案過度過稍微複雜的形狀。
視覺訓練卡正是基於寶寶的這種生理髮展特徵而設計出來的。叮噹還未出生，我就爲他準備好了視覺激發卡，我買的是這套真果果嬰兒視覺訓練卡。
這是專門爲初生嬰兒設計的左右腦視覺激發訓練卡片，一盒黑白卡，一盒彩色卡，每盒40張圖，方便實用。
? 4—6個月
對於小寶寶來說，閱讀也是一種玩耍。4—6個月，伴隨着觸覺發育的需要，可以給孩子引入觸摸書了。
亮麗精美觸摸書系列
觸摸書一般形狀簡單，顏色鮮豔，最大特點是使用了不同的材質組成圖像，比如兔子毛茸茸的尾巴，鱷魚粗糙的皮膚，都會讓寶寶愛不釋手。
? 6—12個月
這個階段，寶寶可以自己坐了。把孩子抱在懷裏，漸漸給孩子建立讀書的概念。
伴隨着寶寶手部精細動作發展，他們開始對細微事物產生關注，對小孔、小洞非常敏感，不厭其煩地去摳它們。
這個時候給他們提供洞洞書，簡直會讓小寶寶欲罷不能，小手指在裏面戳啊戳，很興奮的啊有木有。
這套洞洞書不錯的。
猜猜我是誰洞洞書系列
除了洞洞書，布書、紙板書也可以給孩子提供。
布書畫面簡單，頁數少，體積小，方便孩子拿，還可以水洗，耐撕耐咬。我家叮噹用的是拉拉布書。
紙板書是艾瑞卡爾的。
? 1—2歲孩子
等到寶寶1-2歲，就要開始注重生活習慣和認知能力的培養。
這個時期，寶寶的認知能力變強了，那些畫面簡單、語言簡潔的低幼繪本，會得到寶寶的青睞。
比如很多媽媽推薦的《小熊寶寶》，可以來一套。
還有《噼裏啪啦》系列
《幼幼成長圖畫書系列》、米菲繪本第一輯等，這些繪本內容豐富，涵蓋了幼兒生活的各個方面：吃飯、睡覺、洗澡、穿衣、問好、交友等。
翻翻書也可以開始引進了，書裏面很有多翻頁，孩子每次翻開，都能驚奇地發現裏面隱藏着更好玩的東西，會非常開心。
? 2—3歲孩子
孩子自我意識開始萌發，他們有了自己的想法和主見，已經明白書是一種“特殊”的玩具，不在撕書、咬書、把書搬來搬去。
這個階段先搞定孩子的衣食住行的基本能力，再此基礎上，可以有意識地給孩子建立規則。
比如《大衛不可以》
這個時期給孩子選書基本特徵有：主角是動物，表情和動作憨態可掬的，比如《鱷魚怕怕牙醫怕怕》
口語簡潔的，比如《我喜歡你》
情節的遞進有鮮明的節奏感，如《小鴨子想飛》中，一次、兩次、三次的試飛；
對日常生活細節的關注，如《是誰嗯嗯在我的頭上》各種動物拉粑粑的不同之處；
幫助孩子完成情感表達，如《猜猜我有多愛你》中，親子間的溫柔情感；
? 3—6歲孩子
3—4歲進入了幼兒園，自身的發展也進入一個新時期，在社會化的交往中開始有了好惡之分，會從圖畫書中尋找角色認同。
比如內向的孩子看《膽小鬼威利》，會從中得到讓自己強大的力量。
他們正處於語言爆發期前的準備期，還不適應長句子和大段大段的文字描述。
不過已經對閱讀有了興趣，特別是重複有預測性的故事情節。比如《今天運氣怎麼這麼好》重複的情節讓孩子找到閱讀的快感。
開始注重文字與圖畫的結合，注重故事的趣味性，並對於圖畫中的“彩蛋”樂此不彼。比如《14只老鼠》裏面大量的細節。
除此，對類型書產生濃厚興趣。比如男孩喜歡恐龍書、汽車書，女孩喜歡仙女書、公主書等。
? 4—6歲孩子
孩子進入這個階段，能看的書太多了。他們的生活經驗越來越多，自我意識越來越強。
他們需要通過故事，來認可自己，獲得更多積極向上的生活體驗。
那些能帶給孩子勇氣、信心、樂觀等積極情緒的作品，纔會得到這個年齡段讀者的深深共鳴和喜愛。
比如讓孩子自信心爆棚的《凱，你能行》
同時，他們的語言能力也開始加強，喜歡幻想，選擇想象力豐富、有趣、有幽默感和正義感的圖書，能讓孩子在閱讀的同時能區分是非、善惡。
比如《三隻小豬》《三個強盜》
? 6歲以後
孩子上了小學，該看些什麼書呢？除了那些經久不衰的名著外，也可以多看一些有趣的科幻、神話、歷史故事，自然科學、生物科學等百科知識。
比如比如《樂樂趣看裏面翻翻書》《DK兒童百科》等，內容涉及多種動物、植物以及大自然的四季變化，將極具美感的手工繪畫和嚴謹的科普知識巧妙融合，既具有科學性，又有較高的欣賞價值。
各個階段的書都有經典的繪本推薦~~
