1、恐懼的心理會對幼兒產生輕重不同的影響
輕度的恐懼不會有明顯的影響，常常會隨着幼兒年齡的增長而自然消失。中度的恐懼會成爲幼兒的生活障礙，或者留下心理陰影 。重度的恐懼則會導致做噩夢，失眠，發燒，呆滯，甚至休克，影響到幼兒的發育。
2、恐懼也有一定的意義
對於危險事物的恐懼，是一種適應性的保護自己 的本能反應 ，對幼兒來說是有益的。但對毫無害處的動物、植物或自然現象、虛幻幻想形象的恐懼，則只能使幼兒縮手縮腳，膽小如鼠，甚至影響幼兒的身心健康 。
1、科學引導，切忌嘲笑或責備
例如，兒童可能會害怕所謂的“鬼神”。這時候，父母要予以他科學的引導，從小給予唯物主義的教育，告訴他世界上本無鬼神之說，以此來解除他的恐懼心理。而不是一味的嘲弄或辱罵他是個懦夫，“膽小鬼”，“沒出息”等。
2、不要讓兒童隱瞞自己的恐懼
不論小朋友害怕什麼，父母都要坦然面對，並告訴他這很正常。同時要在平時多和他進行溝通，經常普及一些常識，幫助小朋友消滅恐懼感。當小朋友明白了其中的道理，自然就能淡定下來。當然對於一些預知的困擾父母可以提前幫助其做好相應準備，勇敢面對。
3、分析恐懼原因，採取應對措施
家長們要判斷兒童的恐懼與他的年齡相符與否。要了解兒童情緒的變化，分析到底是因爲什麼讓他感到恐懼不已。只有明白了原因，才能積極採取措施。
4、讓兒童學會自信與自強
父母要積極引導孩子，讓他們相信憑藉自己的能力是可以克服生活中遇到的種種挑戰的。幫助他們形成相信和依靠自己的良好心態。
1、讓孩子把什麼時候感到害怕，引起害怕感覺的任何關聯事物都記錄下來
內容可以寫：什麼讓他害怕，害怕的感覺是什麼，爲什麼害怕。然後再寫出他自己認爲怎麼做，或得到什麼幫助，才能讓他克服這種害怕。我們再根據他的記錄，和他一起討論克服害怕的方法。
2、把他的害怕拆解成幾個可以處理的步驟
很多時候，孩子的恐懼感是在腦子裏醞釀激化出來的。例如一個在電視裏看見大狼狗把人咬傷的孩子，會突然害怕起任何小狗來。如果我們知道了他害怕的原因，就可以先讓他看小狗的圖片，然後進步到玩小狗毛絨玩具，最後再進步到和真實的小狗在一起待一會。
3、和孩子分享我們的經驗
告訴他你曾經也害怕過什麼，有多害怕，後來又是怎麼克服的，並且讓他知道一旦你克服了這種害怕之後，又爲自己的生活帶來了什麼樣的影響。
5、多留心孩子看的書或電視節目的內容
例如，我曾經處理過一個死活不肯參加學校游泳課的中學生的問題，他因爲不參加游泳課，差一點因爲體育不及格而被學校退學。經過多次的心理諮詢之後，我才知道原來他在小學時，有一天獨自在家看了一部好萊塢大片，片中有一隻可怕的大鯊魚闖進了海灘邊的游泳區，活生生地咬掉了一個女人的頭，從此以後，他就再也不敢進游泳池一步了!
