1、使幼兒初步瞭解未來的火車的優點及給人類生活帶來的好處。
2、培養幼兒從小學科學的意識和探索新科技的慾望。
(一)物質準備
磁懸浮列車、超音速行駛的特別快車，以及現在和過去普通列車的圖片。
(二)知識經驗準備
對火車的發展有一定的瞭解。
1、提出問題：小朋友們坐過火車嗎?火車是什麼樣子的?(出示普通列車的圖片，包括燃煤、燃油和電氣化火車，讓幼兒瞭解火車的變化)
2、現在的火車有什麼優點?有什麼缺點?小組討論。
3、出示未來火車的圖片，向幼兒介紹其名稱、簡單結構、特點和優越性。
4、請幼兒想像：假如你是設計火車的工程師，你想設計什麼樣的火車?
5、將想像的未來火車畫出來。
各領域滲透
藝術：玩《開火車》的音樂遊戲；手工製作想像中的未來的火車。
科學：提供磁懸浮列車、超音速行駛的直快特別快車的圖片、電視片介紹。
生活中滲透：自由活動時間看介紹火車發展過程的電視片。
環境中滲透：將幼兒的想像畫《未來的火車》貼在活動室裏。將收集的火車模型陳列供幼兒觀賞。
家庭中滲透：有條件的地方，由家長陪同參觀或乘坐火車。
