1、萌發幼兒想辦法控制噪音的興趣
2、發展幼兒動手動腦的能力
3、通過探索，引導幼兒想辦法減少自己在生活中遇到的噪音
一、幼兒傾聽噪音，導入教學
1、請助教老師隱藏在黑板下，利用一些工具製造噪音，讓小朋友注意聽
2、提問：你聽到了一些什麼
二、引導幼兒進行兩種物品相碰撞操作
1、哪些東西相碰撞時發出的聲音很吵很大?哪些東西相碰撞是發出的聲音很小?
2、小組討論、講述自己的操作教學
三、引導幼兒分小組討論減少噪音
1、我們一起來動腦筋想一想，用什麼辦法可以減少我們生活中常見的一些噪音?
2、啓發幼兒自選材料，動手操作，解決問題
教學延伸：
讓孩子們找找我們的教室裏有什麼噪音，有什麼辦法可以解決，請孩子們自己動手，將自己的想法用行動表示出來。的方法，並相互交流。
