幼兒園大班繪本狐狐教案

活動目標： 1.閱讀繪本，理解繪本內容，知道音樂具有感動人的神奇力量。2.感受繪本的趣味和幽默，體驗人物的情感變化。3.通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。4.培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

活動準備：

自制課件。繪本ppt《狐狐》。

活動過程： 一、觀察封面，引出故事主角，猜測內容。小朋友你們瞭解狐狸嗎？請小朋友們來感受一下畫面上這隻狐狸現在的心情是怎樣的？二、觀看ppt，想像講述。1、引導幼兒仔細觀察畫面，鼓勵幼兒結合畫面討論故事內容。教師從中調動幼兒的積極性。2、故事結尾留有懸念，鼓勵幼兒大膽猜想，預測結尾。

三、完整欣賞ppt帶着問題結束活動，哪個是狐狐？狐狐在看書嗎？狐狐看到自己的孩子看書會怎麼樣？