大班科學樹的作用教案

活動目標： 1、 通過討論，使幼兒知道樹木的多種用途。2、 引導幼兒初步瞭解樹對人，對環境的主要作用。3、激發幼兒愛護樹木的感情。4、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。5、充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。

活動準備： ppt(圖片)、木製實物

活動過程： 1、提問幼兒知道每年的3月份有一個關於樹的節日嗎?(3月12日植樹節)爲什麼要種樹呢?就是我們今天要了解的《樹的作用》。2.教師請幼兒自由講述自己瞭解到的關於樹的用途的一些知識。3.組織幼兒觀看蒐集到的一些圖片ppt，引導幼兒討論樹的作用。教師小結：(1)淨化空氣：樹木多的地方空氣清新。(2)美化環境：樹木可以把環境打扮得很漂亮。(3)減少噪音：樹木可以讓噪音減少。(4)擋風固土：樹木可以爲我們遮擋風雨，樹的根可以穩住泥土鬆弛。4.認識常見的木製品。教師出示木製品實物(圖片)提問：你認識這些物品嗎?它們叫什麼名字?它們是用什麼製作的?教師小結：這些物品都是我們生活中不可缺少的木製品，都是用樹木製成的，樹木對人類的貢獻是很大的。5.瞭解保護樹木的方法(幼兒互相討論，大膽發表自己的想法)。(給樹澆水、給樹施肥、給樹修剪枝丫、給樹防蛀防凍等等……)6.教師評價總結。7.活動延伸：

觀察周邊的環境，與同伴、爸媽、老師分享你的感受。