董卿在節目的片花裏說得很動情：總有一段文字影響生命的成長，總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。
濮存昕也說他感恩父親，“因爲他讓我成爲有閱讀習慣的人，是最早點燃我心中善的燈火的人。”
所以，不要小看讀書的力量，更不能小瞧兒時的親子閱讀。它不僅能幫助孩子養成良好的閱讀習慣，還能培養孩子的價值觀、情感態度和品行。
有專家曾指出，比起給孩子上各種各樣的早教班，親子閱讀的早教作用重要得多。
親子閱讀有張“年齡表”
很多父母會給孩子買昂貴的書，卻不知如何培養寶寶的閱讀興趣。早教專家建議，不妨從孩子的年齡和語言發育情況入手。
年齡閱讀技巧推薦書目0~1
家長讀，
孩子聽
色彩鮮豔、材質較硬、內容有節律的書
2~3
問孩子簡單的問題
兒歌、童謠、
簡單的圖畫書
3~6問孩子需要思考的問題較複雜的圖畫書
有情節的故事書
6~8讓孩子自己選書趣味性強的書
章節較短的文字書
9歲以上培養孩子的思維能力帶插畫的經典著作0~1歲
家長讀，孩子聽。讀書時儘量讓寶寶有身臨其境的感受。比如，讓聲音忽高忽低，表情豐富，不必過於在意孩子的反應。
要吸引嬰兒的注意，應選擇色彩鮮豔、內容有節律、押韻的書，材質儘量硬些、不易撕爛。
2~3歲
注意互動，多次閱讀後可以向寶寶提問，並逐漸提高問題難度，如“小明的衣服是什麼顏色的?”，如果寶寶答不出，給出正確答案即可。
3歲前不建議指讀，可以讓孩子一邊玩，一邊爲他們朗讀。推薦兒歌、童謠及簡單的圖畫書。
3~6歲
3-6歲是培養孩子閱讀能力的最佳時期，儘量每天堅持和寶寶一起閱讀半個小時。
父母可提出一些需要寶寶動腦筋的問題，如“小紅爲什麼要這樣做”，“接下來可能會發生什麼呢?”，讓寶寶在閱讀時學會思考。
6~8歲
讓他們自己選書。可以先選擇故事性、趣味性強的書，循序漸進；或者在家佈置類似讀書角的空間，培養家庭閱讀氛圍。
9~11歲
試着讓孩子讀人物關係複雜的經典名著，如《三國演義》。應選擇有配圖的版本，既降低了閱讀難度，還能訓練孩子的思維、語言能力。
你可能遇到的6大疑問
什麼時候開始給寶寶讀書？
越早越好。實際上，胎兒還在子宮時，已經能夠識別母親的聲音，這時就可以把給寶寶讀書當作一個習慣固定下來。
美國兒科學會建議，一旦寶寶出生，父母就必須給寶寶讀書。寶寶當然不會理解你說些什麼，但你的讀書聲能激發他對聲音的興趣，並幫助他提高聽力技巧。
另外，從出生那天起就定期給寶寶讀書，書籍自然就成了他生活的一部分。聽到讀書聲，寶寶就會感覺到樂趣。
應該給寶寶讀些什麼？
在頭幾個月，寶寶從你的讀書中學到的是語言的節奏，而不是內容。重複是很好的方法，因爲它有助於培養寶寶的語言能力。
爲了不讓讀書變得乏味，你可以改變音高，或是不同的角色使用不同的聲音。
讀的內容不是很重要，報紙、雜誌甚至小說，什麼都行。等寶寶大一些，可以給他準備顏色鮮豔的硬板書和圖畫書。
最重要的是，在讀書過程中，寶寶把你的親密和聲音與書籍聯繫起來。這向寶寶表明，讀書是愉快且重要的。
大一點的寶寶適合什麼書？
愛看什麼，應由孩子決定。一些孩子喜歡帶圖的書，而另一些孩子喜歡能活動的書——要麼有活動頁，要麼有能“站”起來的圖片。
有的寶寶可能還喜歡節奏和韻律，童謠是他們的最愛。可以每隔一段時間，給孩子試試另外一種類型的書。
但是要注意，紙板書、布書等紙張耐用，經得起寶寶撕和咬的書纔是首選。
可以使用有聲書籍和電子媒介嗎？
給寶寶讀的東西應該讓寶寶感到有情感的聯繫，否則會被他們忽略。
美國堪薩斯州立大學人類發展學教授貝蒂·哈特認爲，電子設備會讓孩子和父母疏遠。所以，不要使用有聲書籍以及電腦、電視和收音機等電子媒介。
是否應該從一開始就教寶寶識字和發音？
給寶寶讀書時，應關注讀書的樂趣，而不是學習。過早強調識字、發音等學習，會極大地減少讀故事時的享受。
如果給寶寶讀得足夠多，他最終會把鉛字和發音聯繫起來。教會寶寶享受讀書的樂趣，比急不可待的學習更有價值。
如何讓寶寶從讀書中獲得最大的收穫？
祕訣就是，帶領寶寶和書籍互動，幫寶寶弄清故事與生活中的聯繫。
比如，如果書裏有黃球，就指着寶寶喜歡玩的紅球，問：“你最喜歡的是黃球還是紅球？”
