發現並肯定孩子的點滴進步，即使是一句簡單的話，也能讓孩子倍受鼓舞。
媽媽參加完家長會，和6歲的兒子走在回家的路上。兒子很沮喪，因爲老師說他只能安靜地在椅子上坐5分鐘。“兒子，你很不錯。因爲你能安靜5分鐘，比以前強多了！”媽媽看起來由衷地喜悅。兒子很高興，回到家主動幫媽媽收拾東西，飯後快速地坐在書桌旁看圖畫書。第二天上課，老師也驚喜地發現：整整一節課他都沒有像以前那樣胡亂扭動，安靜得令人刮目相看。
這就是鼓勵的力量。發現並肯定孩子的點滴進步，即使是一句簡單的話，也能讓孩子倍受鼓舞。
一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶鬆了。大師點頭致謝，並蹲下來將鞋帶仔細繫好。等弟子離開後，大師又蹲下來將鞋帶解開。有旁觀者不解地問：“大師，您爲什麼又要將鞋帶解開呢？”大師回答道：“我飾演的是一位勞累的旅行者。因爲長途跋涉，所以鞋帶散了。”“那你爲什麼不直接告訴你的弟子呢？”旁觀者仍不解。“他能細心地發現，並且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情，並及時地給予鼓勵。至於爲什麼要將鞋帶解開，可以在另外的時間告訴他。”
這是一位了不起的大師。因爲他知道，即使是偶爾表現出來的良好品質，在得到保護和鼓勵後，也能化成積極進取的熱情和動力。
所以，請用放大鏡去尋找孩子的進步和良好品質，並給予他們熱情洋溢的讚揚及鼓勵吧，在他們期待的眼裏，一句鼓勵的話，一個肯定的行爲，都是希望。
