1、通過看看、說說、畫畫的不同活動形式，引導幼兒體驗美術課的快樂。
2、培養幼兒的均勻塗色和大膽添畫的能力。
3、通過活動讓幼兒簡單知道汽車的結構。
1、圖片：汽車
2、油畫棒、畫稿。
一、導入
教師通過變魔術，變出不同樣子的汽車玩具，讓幼兒觀察。
二、展開
1、提問幼兒：汽車都有哪些部分組成？
幫助幼兒總結，共有四部分：車頭、車身、車尾和車輪。
2、出示範畫，請小朋友們觀察小汽車缺少了哪一部分？
3、教師示範：我爲汽車添畫車輪。
在畫完第一個車輪後，請小朋友們思考：在畫第二個車輪時應該注意什麼？
向幼兒講解：第二個車輪一定要和第一個車輪一樣大、一樣圓，
注意車輪與汽車整體的比例，不要太大，也不要太小，否則汽車就不能在馬路上平穩的駕駛。
4、請幼兒爲汽車添畫車輪。
（1）指導幼兒的作畫姿勢和握筆姿勢。
（2）提示幼兒添畫的車輪要一樣大、一樣圓。
（3）爲小汽車圖顏色。
5、教師點評
請小朋友一起來看一看，猜一猜：誰的小汽車跑得最快？爲什麼？
小結：只有兩個車輪畫的一樣大、一樣圓的小汽車跑的纔會快。
三、結束
請幼兒收好畫筆後，一起玩開汽車的遊戲。
