1、感受小手在身體上爬上爬下的樂趣。
2、能隨音樂旋律的上行與下行，合拍的做由下而上，由上而下的動作。
3、通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
5、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
遊戲前學會歌曲、每人一個小手寶寶、歌曲磁帶、鋼琴、錄音機。
活動重難點：活動重點：體驗小手在身體上爬上爬下的樂趣。
活動難點：合拍地做由下而上，由上而下的動作。
活動過程：1、聽音樂進入活動室
2、談話引題(出示小手寶寶)
“小朋友們，你們好！我是小手寶寶，我的本領可大了，你們知道我都有什麼本領嗎？"(我會彈琴，會跳舞，會畫畫)
小朋友們喜歡小手寶寶嗎？(幼兒回答喜歡)我們一起做一個手指謠歡迎小手寶寶的到來吧！
3、師隨音樂表演，請幼兒感知上行與下行
師：“小朋友表現的都非常棒，小手寶寶也很喜歡你們的表演，它今天也給咱們準備了一個小節目，你們聽！”
4、幼兒初步體驗做動作
師：“小手寶寶的表演結束了.你們注意聽了嗎？剛纔那首歌
我們也學過，聽了這段音樂你想做什麼動作？”
5、體驗小手爬上爬下的樂趣
師：“小朋友們，我們一起來試一試小手在身體爬的感吧！”(邊唱邊表演)
6、合拍的做由下而上，由上而下的動作
師：“小朋友都感覺到了小手在身上爬的感覺，那老師有一個問題問小朋友.我們的小手先從我們的腳背上爬到了哪裏？又爬到了哪裏？然後爬到了哪裏？最後爬到了頭頂上，從
下面爬到了上面，然後又從頭頂一步一步地爬了下來，從上面爬到了下面！”
7、再一次隨音樂嘗試小手爬上爬下的樂趣
8、師：“小手寶寶看到我們這裏那麼的熱鬧，它也想和我們一起做遊戲.我們把小手寶寶請出來一起做遊戲吧！”
9、師：“小朋友.你們和小手寶寶玩的開心嗎？那你們想想咱們
的小手寶寶還可以爬到哪裏？”
(小手寶寶還可以爬到臉上，耳朵上……)
10、隨音樂用小手寶寶找好朋友，再次感受小手爬帶來的樂趣
師：“小手寶寶的本領可真大呀！它還可以幫我們找好朋友.、那我們和小手寶寶一起找好朋友做遊戲好嗎？讓我們的小手寶寶爬到我們好朋友的身上吧！”
11、結束語：
師：“小朋友，我們一起到外面，讓我們的小手寶寶和我們一起找更多的好朋友一起玩吧！”找更多的好朋友一起玩吧！”
