1、能兩手兩膝着地向前爬。
2、體驗共同遊戲的快樂。
活動準備:1、沙袋若干,50平方米軟質地,小籃子4個,人手一副手套和護膝的物品。
活動過程:1、交待角色,引發幼兒遊戲的興趣。
教師:今天我們一起學做小螞蟻,像小螞蟻那樣學本領。
教師:蹲下睡一覺,起牀伸懶腰,搖頭又晃腦,洗臉笑一笑。轉身做做操。摸摸觸角走一走,轉個圓圈找一找,發現豆子拍手跳。
幼兒自由練習像螞蟻一樣爬行。
2、遊戲“螞蟻搬豆”。
教師介紹遊戲的規則:看清場地上哪裏有豆子,然後爬過去把豆子搬回來,放在籃子裏。
在幼兒熟悉遊戲規則的基礎上選兩隊幼兒進行比賽,通過比賽讓孩子感受到勝利的喜悅,明白合作力量大的道理。使活動達到**。
幼兒遊戲,教師巡迴指導,並提醒幼兒不要相互碰撞。
3、引導幼兒體驗共同遊戲的快樂。
讓幼兒相互討論,得到的糧食和誰一起分享,培養孩子有好東西大家一起分享的良好品德。