1.熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容，學唱歌曲。
2.嘗試創編歌詞，對食物中漂亮的顏色感興趣。
小螞蟻、草莓、香蕉、青菜、蘋果、葡萄、橘子圖片各一、圖譜。
一、談話引出歌曲
1.“老師請來了一位我們熟悉的好朋友，（出示小螞蟻）。小螞蟻出來找吃的了。”
2．提問：“它找到了什麼？”（出示草莓）。“穿了一件什麼顏色的衣服？”
3.小螞蟻口水都流出來了，你們來聽聽它是怎麼把草莓吃下去的。
二、欣賞歌曲《我要把你吃下去》
1．欣賞第一段。
提問：你聽到了什麼？根據幼兒回答逐一出示圖譜內容。幼兒和教師一起嘗試唱第一段。
2.小螞蟻還找到了什麼？（出示香蕉）學唱第二段。
3.小螞蟻還有一點餓，它還在找吃的，它又找到了什麼？（出示青菜），學唱第三段。
4.小螞蟻們，你們吃飽了嗎？我們再大口大口把它們全吃完好不好？（小朋友完整學唱一遍）
三、嘗試創編歌詞。
1.“找呀找呀找，找到了什麼？”逐一出示蘋果、葡萄、橘子，幼兒根據教師出示的圖片，變換歌詞內容進行演唱。
2.“小螞蟻們，我們去外面找找有哪些好吃的東西，啊嗚啊嗚吃掉吧。”
