北京大學社會系教授表示，按照校園欺凌問題權威專家界定，欺凌具備三個基本特徵，即“重複發生性、傷害性和力量不均衡性”等。但更多的人質疑霸凌的本質不應該是行爲發生的頻次，而應是行爲雙方力量上的失衡關係。對於這些劃分不明、界限模糊的“霸凌”解說，日本給出了不一樣的答案——由於上世紀八十年代的日本校園霸凌頻發，且當時對霸凌的定義模糊不清，2006年，日本修改了該定義，開始從受欺凌者的感受來定義是否發生了欺凌事件。
此次中關村二小事件中，十歲的受害小男孩在事後產生了急性應激反應，失眠、易怒並對上學產生恐懼。這樣的後果算不算霸凌下的傷害，造事孩子的行爲算不算霸凌？被尿潑過的凌辱並不是一笑就能過的！在經歷過雙方當事人父母以及學校的協助後仍溝通無果，如今更是產生了一系列各自在認識和態度上的嚴重差距。作爲旁觀者，在弄清楚事情原委之前，我們不便發表什麼言論誰對誰錯，又該如何處理。不過，我們也許更應該關注一下受害以及施加校園霸行的這些孩子。
哪些孩子更容易成爲被霸凌的對象？或許在大家眼裏，校園小霸王有組織有羣體，只會“無惡不作”，見人就整，哪有目標對象可言。其實這完全高估了他們的膽量氣勢和行爲水平。校園小霸王也是有一定的目標鎖定的，通常，他們會選擇以下三類孩子成爲挑釁對象：瘦小、軟弱以及性格內向者。
在小學這個校園裏，小霸王們並不具備強大的團體支撐，他們的欺凌行爲也建立在自以爲是的足夠大的膽量和氣勢上，如果對方人高馬大，在感官上首先就給了他們無形的鎮壓，這類人通常都不是他們的目標。相反，看着瘦小脆弱並內向到沉默的孩子一是沒有強大的氣勢鎮壓，也沒有一定的社交圈，受了欺負不吭聲，也沒有朋友幫忙，就會無辜受小霸王們欺負。
所以，我們首先要讓自己的孩子變得強大！無論是身體素質，還是性格、社交圈，都要讓孩子變得陽光健康、積極樂觀——你首先得具備健康的身體素質讓人不敢輕視，面對霸凌不軟弱不沉默，得讓他們知道你並不是孤單的一個人，你也有支撐自己的強大朋友圈，這些都會成爲保護你的強有力的屏障。要知道，一隻強大的貓也是可以用霸氣的影子嚇走一隻心虛的老虎的。
明白“霸凌”是什麼
讓孩子首先認識到什麼是“霸凌”是應對該惡劣行爲的基礎，“霸凌”不是同學之間的互開玩笑般的嘲笑或惡搞，而是受到的身體上的傷害以及人格上的侮辱，是一種具有破壞性的攻擊。
告訴家長和老師
選擇沉默和隱忍是滋長校園霸凌的隱形助手，平時要教育孩子遇到困難和不公正對待要大膽地說出來，告訴家長和老師以尋求幫助。長期的忍受沉默只會給小惡霸們一種懦弱無能的輕視感，在屢次得逞之後只會更加助長他們的氣焰，他們不會在你的沉默中得到打一頓就好了的一時之樂，相反是與日俱增的囂張。
必要時動手還擊
千萬不要在欺凌行爲中給對方一種“人善可欺”之感，必要時予以還擊，以強烈的反抗鬥爭鎮壓他們，小學生之間的霸凌行爲只不過是滿足小霸王們的某種心理上的優越感，還不至於會出現“愈反抗愈要勝”的唯我獨尊的稱霸心理。雖然以暴制暴並不能解決問題，但必要時予以還擊能在關鍵時刻保護自己。
與孩子溝通交流是瞭解孩子的基礎
如果你連孩子的遭遇都不知道，又怎麼能幫助他呢？所以，對於內向孤僻的孩子，家長更要隨時注意關注孩子的舉動，多與他溝通了解當天的學校生活，這類孩子的創傷不能靠孩子自己說出來，而是靠家長去發掘。
當發現孩子受欺凌之後，也不可盲目衝動找施霸孩子算賬，而是找到自己孩子受欺負的根本原因，這樣才能對症下藥，從本質上解決問題。
不要用愛和保護將孩子孤立起來
出於愛和保護將孩子孤立起來會讓孩子的心理創傷得不到根本性的解決。當孩子遭遇霸凌後，護送孩子上學是必要的，但不能是永久性的。同樣，讓孩子遠離羣體甚至轉學都是不理智的，孩子在這一個環境裏沒有得到解決的心理障礙只會在這種強制的規避下帶到下一個新的環境裏去，心結是永遠解不開的。
最好的方式是多與他交流，做做開心的事，並找專業的兒童心理專家與之溝通，幫助他走出心理陰影，克服恐懼障礙，重新回到原來的環境裏——當然，是以全新的樂觀積極的面貌。
培養孩子的自信心以及社交能力等
學校小霸王往往挑軟柿子捏，或是被淹沒在人海中的內向孤僻的孩子。這是因爲在這類孩子面前，他們更具有優越感和強大的氣勢。家長要幫助孩子建立自信心，發掘孩子的興趣與特長，讓他在某一方面具有出色的能力，讓孩子變得堅強樂觀，性格開朗。並鼓勵孩子積極參與社交活動，拓展自己的朋友圈。
這些都是增加孩子氣場的因素，也是幫助孩子學會人與人之間相處的基礎，無論從對外抗衡還是從自我修煉來講，都是有幫助的。
對於一個受到校園霸凌的孩子來講，心理上的創傷比身體上的創傷更難以恢復。孩子的心理很脆弱，沒有強大到可以自己從陰影中重新走出來的力量，他們需要家長老師更多的關愛，也需要時間和方式來慢慢撫平這一切。
當然，沒有霸凌就沒有傷害。所以，讓孩子學會如何應對校園霸凌的同時，更多的，是從根源上減少校園霸凌的行爲。對待這些學校小霸王，相應的懲罰和教育改造都是必要的。我們也要意識到，小霸王這樣的角色並不是生來就塑成的，他們也會因爲某些環境因素慢慢將自己推向這個被人厭惡的境地。他們，也需要更多的關愛，以及更多的教育。
