1、學會不受顏色特徵、實物大小、排列形式和種類的干擾來判斷7以內等量的物體。
2、能自己檢查自己操作的結果。
PPT、幼兒畫冊
活動過程：1、判斷物體的數量是否相等。
（1）出示對應排放的兩排小雞PPT（每排5只）。
提問：兩排小雞一樣多嗎？爲什麼？
（2）出示對應排放的兩排小雞PPT（上排爲黃雞，下排爲灰雞，每排5只）。
提問：兩排小雞一樣多嗎？爲什麼？
（3）出示上下疏密不一的兩排小雞PPT（上疏下密，每排5只）。
提問：這兩排小雞一樣多還是不一樣多？爲什麼？
（4）出示對應排放的兩排毛毛蟲PPT（上密下疏，每排6條）。
提問：這兩排毛毛蟲一樣多嗎？爲什麼？
（5）出示上下大小不同的兩排小猴PPT（上密下疏，上排7只大猴，下排7只小猴）。
提問：這兩排小猴一樣多嗎？爲什麼？
（6）出示種類不同、大小不同、疏密不同的兩類物品一樣多（芹菜和包菜、草莓和西紅柿、西瓜和辣椒、魚和蘋果）
2、幼兒分組操作
3、評價幼兒作品
