1、激發幼兒模仿動物的興趣和想象力。
2、感知各種動物不同的行走姿勢，提高肢體動作的協調能力。
3、樂意參與體育遊戲，體驗體育遊戲的樂趣。
活動前觀看了小動物的行走姿勢視頻或圖片。
活動過程：一、熱身活動。
教師帶領幼兒模仿小動物的各種運動方式。
二、動作模仿。
師：之前，我們觀看了小動物行走的姿勢，你們誰來模仿一下?
教師鼓勵幼兒大膽模仿各種小動物的行走姿勢。
三、遊戲：變變變。
教師說變變變，幼兒問變什麼,教師說一種小動物名稱，幼兒就學這種小動物的行走姿勢，當教師說怪獸來啦，小動物就跑回“家”。
例如：模仿企鵝動作：雙臂向外微曲，腳尖擡起，用腳跟走路，身體左右擺動。
模仿海豹動作：雙腿夾緊，雙臂做游泳動作。
模仿獅子動作：身體下蹲，雙手身前扶地。
模仿長頸鹿動作：雙手雙腳扶地，擡頭，同手同腳前行。
四、活動結束。
教師帶領幼兒進行放鬆活動。
活動應變
動物行走的姿勢可以根據幼兒創造的模仿動作進行遊戲。
