1、瞭解感冒的基本知識，知道生病時要及時配合醫生進行治療。
2、逐步養成良好的生活習慣。
3、領會故事蘊含的寓意和哲理。
4、培養幼兒懂得關心他人的情感。
1、請父母幫助幼兒瞭解預防感冒的有關知識。
2、《小豬生病了》教學掛圖、語言CD。
活動過程：1、談話引出課題：小朋友們，你們觀察一下今天咱們班哪位小朋友沒來？他們爲什麼沒來呢？你知道他們生的什麼病嗎？他們爲什麼會生病？（根據自己的生活經驗講述）
2、出示圖片小豬：今天我給小朋友帶來了一個好朋友小朋友看一下（小豬），今天小豬生病了，請小朋友看一下它生的什麼病？
3、鼓勵幼兒自主閱讀故事《小豬生病了》，引導幼兒討論故事內容。
（1）觀察掛圖，請個別幼兒講一講故事內容。
（2）提出問題：小豬得了什麼病？爲什麼會得這個病？小白怪是怎麼被趕跑的？
4、結合幼兒自身經驗，進行分組談話。
（1）說說自己的生病經歷。如：你得過什麼病？是怎麼得的病？有什麼感覺？最後是怎麼治好的？
（2）請個別幼兒講給大家聽一聽。
5、歸納預防常見疾病的常識，豐富幼兒的生活經驗。
（1）提問：我們平時應該怎樣做才能減少疾病的發生？引導幼兒大膽發表自己的觀點。
（2）教師引導幼兒結合生活經驗，歸納總結出科學預防常見疾病的方法，如：飯前便後要洗手，多吃蔬菜水果，早睡早起，經常鍛鍊身體，根據天氣及時穿脫衣服等。
活動延伸：
組織幼兒回家給生病的小朋友打電話，告訴他們生病的原因和一些預防的知識，學會關心同伴。
