1、初步發展幼兒觀察能力。
2、學習畫西瓜的方法，以及使用棉籤。
3、喜歡參與美術活動。
1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉籤、準備好的深綠與淺綠顏料。
2、多媒體課件、視頻《豬八戒吃西瓜》、輕音樂1首。
3、教師範畫1張、食物西瓜一個。
1、引入語：今天老師請來一位神祕的客人，小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰呢？
2、出示孫悟空圖片問道：“看這是誰！”“孩子們你們好，你們認識我嗎？”“你們喜歡我嗎？”“爲什麼喜歡我”
3、孫悟空的本領很大但是呢今天他遇到了一個難題請小朋友看一看他遇到了什麼難題（觀看視頻豬八戒吃西瓜）引出問題：
（1）這個故事的名字是什麼？
（2）豬八戒把西瓜切成了幾塊？
（3） 最後誰吃了西瓜？
4、提出問題引導幼兒學習畫西瓜。
5、觀察西瓜圖片認識西瓜知道西瓜的特點、顏色、花紋。
6、幼兒畫西瓜：
7、小朋友邊說兒歌邊畫大西瓜。
8、複習畫西瓜的步驟，教師講解畫西瓜輪廓用黑色水彩筆，引導幼兒爲西瓜塗色時如何使用棉籤。
9、聆聽輕音樂孩子們開始畫大西瓜。爲幼兒製造良好的氛圍。
四、拓展：切開的西瓜：遙遠天邊，半個月亮，變成小船，星星來坐。
五、評價與鼓勵：
小朋友們畫的真棒呀。快快讓客人老師看一看我們小朋友們畫的大西瓜吧。
