中班手工七星瓢蟲教案，七星瓢蟲是一種益蟲，這種瓢蟲因爲後背上面有七個點而被叫爲七星瓢蟲，它也是瓢蟲中唯一的一種益蟲，多以很多幼兒都對它比較感興趣。
教案一：七星瓢蟲
活動目的：
1、認識瓢蟲、知道七星瓢蟲是益蟲，要愛護七星瓢蟲。
2、通過揉、搓、壓等方法用橡皮泥做瓢蟲、裝飾瓢蟲。
3、知道瓢蟲的有不同顏色和斑點。
活動準備：
瓢蟲圖片、美勞用品、各種線條及圖形的圖片、橡皮泥
活動過程：
一、課題導入
師：“春天到了，天氣暖洋洋的。今天的太陽好暖和，瓢蟲家族也迎來了他們在春天的第一次聚會。請小朋友麼看看都有誰來參加聚會了？”
1、出示各種瓢蟲的圖片，孩子們欣賞。
師：“他們長的一樣嗎？哪裏不一樣？有沒有長的一樣的瓢蟲？相同的地方是哪裏？”
2、孩子們來黑板上畫瓢蟲的相同點，看看誰最聰明。
3、遊戲：找七星瓢蟲寶寶
遊戲規則：老師的眼睛蒙上， 選6個孩子，在頭上都帖一張瓢蟲的圖片，所有小朋友一起圍着老師轉圈，大家一邊轉圈一邊說：“一、二、三、四、五、六、七，七星瓢蟲在哪裏？七、六、五、四、三、二、一，七星瓢蟲在這裏。”待兒歌說完大家都要停下來，老師去摸，看看是不是七星瓢蟲，如果不是大家再一次活動，直到找到爲止。並教育孩子要愛護七星瓢蟲。
師小結：瓢蟲中爲什麼有一種叫七星瓢蟲呢？因爲它們背上的花紋都是七個，所以叫七星瓢蟲。七星瓢蟲是我們的好朋友，是吃害蟲的，所以小朋友們要愛護它們。
二、孩子討論，教師示範
1、師：“瓢蟲媽媽看到孩子們在玩的時候表現都不錯，決定給他們穿上漂亮的衣服去照相。瓢蟲寶寶們來到了大自然裏，這裏真是美麗極了。這時攝影師說：“咔嚓、咔嚓”照好了！哇！照片洗出來了，好多的瓢蟲寶寶啊！瞧啊！他們的衣服的顏色和圖案都不一樣。”
教師示範講解
2、師：“今天我們用橡皮泥來做七星瓢蟲拍照的可愛樣子。首先我們要知道用什麼方法做？”
3、師：“對了，用揉、壓、搓、捏的方法，我們先做什麼部位？”
4、師：“第一步，先拿出2塊橡皮泥，捏軟後分別揉出一個大圓球和一個小的壓扁。請問，爲什麼吳老師要做一大一小2個圓？大圓做七星瓢蟲的什麼部位？小的呢？”
5、師：“瓢蟲有多少隻腳？在身體的什麼位置？你覺得他的腳長在身體的什麼位置上走路的時候比較方便？下面請小朋友們自己動手做一做可愛的七星瓢蟲。最後可別忘了給瓢蟲寶寶穿上漂亮的衣服哦！”
三、孩子動手製作，教師巡迴指導
提示：1、小圓貼在大圓後面露出半邊圓做七星瓢蟲的頭。
2、頭、身體、腳和身上的花紋顏色不能一樣。
3、用橡皮泥搓成不同的線條和圖形裝飾七星瓢蟲的殼。
四、作品評價
相互欣賞，看看有沒有喜歡的，爲什麼喜歡他做的七星瓢蟲
教案二：七星瓢蟲
一、活動目標
1、學習使用拓印作畫的方法，畫出七星瓢蟲的外形特徵。
2、感受拓印作品的不同視覺效果，體驗拓印活動所帶來的快樂。
重點：畫出七星瓢蟲的外形特徵。
難點：學習拓印的方法。
二、活動準備
各種作畫工具。範畫一張。
三、活動過程
1、欣賞與討論
（1） 你們看，誰來啦？（七星瓢蟲）
（2）爲什麼叫它七星瓢蟲？
（3）這些點有什麼不一樣？
教師小結：七星瓢蟲身上有七個圓點，左右翅膀上各有對稱的三個圓點，中間一個大圓點，左右翅膀各一半。瓢蟲一家有許多的種類，要從那些圓點上去分辨，有一個圓點的是一星瓢蟲，沒有圓點的是大紅瓢蟲，有七個圓點的是七星瓢蟲，他們都是益蟲，今天，我們來畫七星瓢蟲。
2、教師結合兒歌示範畫，並介紹拓印的作畫方法。
（1）你們看汪老師帶來了什麼？（介紹材料）
（2）老師邊念兒歌邊用筆（筆要斜一點來畫）把七星瓢蟲的輪廓畫在吹塑紙上。
（3）七星瓢蟲畫好了，你想它會飛到什麼地方呢？（幼兒回答，添畫背景）
（4）接下來我們用水粉顏料給七星瓢蟲穿上漂亮的衣服。
老師用畫筆先蘸一蘸自己喜歡的水粉顏色，再在杯沿舔一舔，不要讓顏料滴下來。再來塗色，顏色塗均勻，要塗一塊馬上印一塊，壓一壓。
（5）這種跟我們平時不一樣的畫法叫拓印法。
4、幼兒作畫
（1） 畫輪廓線時，筆要斜一點來畫，儘量把身體和圓圈都畫大，而且要注意圓圈的數量和兩邊對稱。
（2） 進行拓印時，畫筆先蘸一蘸，再在杯沿舔一舔，不要讓顏料滴下來。要求顏色塗一塊馬上印一塊 ，壓一壓。
（3）拓印好七星瓢蟲後再添畫上背景。要求背景的顏色和七星瓢蟲的顏色要不一樣。
四、活動結束。
展示孩子們的作品。
教案三：《七星瓢蟲》
活動目標
1、學習將圓形紙剪貼成錐形。
2、加深對昆蟲的認識。
教學重點、難點
培養幼兒手眼協調能力、引導幼兒觀察步驟圖完成作品。
活動準備
1、剪刀、雙面膠若干,畫有樹葉的圖畫和畫有縱向格子的遊戲紙若干。
2、每個幼兒《快樂手工》一冊。
活動過程
一、引導幼兒仔細觀察步驟圖製作的先後步驟來完成作品。
1、先剪出七星瓢蟲頭部和身體的輪廓。
2、在裁剪處剪一刀,提醒幼兒別剪太深。
3、在粉色粘貼處貼上雙面膠,注意粘貼的邊緣要對齊,貼緊,壓平、幫助幼兒掌握內貼的粘貼方法,教師巡視給予動手能力弱的幼兒適當幫助。
4、展示作品,相互評價誰的作品最漂亮,教師給予表揚。
二、七星瓢蟲是益蟲
1、七星瓢蟲身上有幾個斑點?它們住在哪裏?喜歡吃什麼?
2、小朋友還見過哪些不一樣的瓢蟲?
3、教師小結:背上有七個斑點的是七星瓢蟲,它們是益蟲、它們喜歡住在植物從中,捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜等害蟲減少害蟲對農作物的損害,被稱爲“活農藥”有些有十二個斑點或者二十個八斑點的瓢蟲是危害植物的害蟲。
三、七星瓢蟲遊戲
1、把七星瓢蟲放在桌子上,吹氣讓它前進,到達有害蟲的葉子上消滅害蟲。
2、分組讓幼兒將瓢蟲放在1—10的格子上,以石頭,剪子布前進一格,比一比誰先到終點。
