中班體育遊戲布袋樂教案

1、探索布袋的多種玩法，練習套袋手膝着地爬的動作技能，發展身體的協調性。

2、體驗玩布袋的快樂，提高對體育活動的興趣。

3、願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

重點：嘗試一物多玩，鼓勵幼兒想出布袋的多種玩法，體驗玩布袋的樂趣。

難點：練習套袋手膝着地爬的動作技能。

自制布袋人手一個，錄音機、磁帶、樹葉。

（一）、開始部分（熱身運動）以情境入場：

師：孩子們，今天我們一起來玩布袋，走，我們出發吧！通過“在玩布袋的路上遇到雷雨”的遊戲情境導入熱身運動。

（二）、基本部分

1、嘗試用布袋一物多玩

1）根據孩子的想象隨意生成不同的玩法，讓大家一起玩一玩。針對幼兒的不同水平，適時地 協助指導。

2）教師設計遊戲：

①媽媽的布袋要變了，變成地毯爬一爬；

②它還可以變成蹦蹦牀跳一跳，看誰跳得高；

③大家玩得有點累了，變成小牀休息一下吧！（幼兒休息）

④布袋能變瘦（布袋再對摺），變成獨木橋走一走；我們的小橋太短了；跟着媽媽一起把小橋變成長橋好不好？來，我們連起來變一變，變成長長的橋。孩子們自己來，你真能幹！來孩子們一個一個到後面排好隊，把胳膊伸開，保持平衡，小心一點走，別掉小河裏!（體現幼兒的合作意識）

2、情景遊戲：

套上布袋——變毛毛蟲——變蝴蝶（教師用兒歌引導幼兒套上布袋，變成蟲寶寶）

1）學習套袋手膝着地爬

2）蟲寶寶自由手膝着地慢爬。

3）聽指令（跟着媽媽去吃葉子），練習快爬。

4）吃飽了長大變成蝴蝶，自然過渡到放鬆運動。

（三）結束部分（放鬆運動）

引導幼兒坐在布袋上，敲敲腿、敲敲胳膊，敲敲前面小朋友的背，然後帶着布袋離開場地，並跟老師說再見。