很多孩子都是喜歡錶揚不喜歡批評，面對批評有時候會哭鼻子甚至動怒，那麼在教育中不能一味的給孩子鼓勵，也需要適當的挫折教育！
在現實生活中，很多孩子聽到表揚就非常地開心，但是批評他們的時候就垂頭喪氣，會不停地發牢騷，甚至開始摔東西，打人或者大哭，孩子只聽得進好話，而不願意虛心接受批評，讓人頭疼不已。家長到底該怎樣教育不愛聽批評的孩子呢？
要想正確教育不愛聽批評的孩子，家長首先要搞清楚孩子爲什麼不愛聽批評。一般來說，孩子只愛聽表揚，不愛聽批評，有這樣幾個原因：
01
父母一直對孩子進行賞識教育，平常對孩子讚不絕口，很少批評。這樣孩子就會慢慢習慣於聽表揚的聲音，最後沉溺在表揚聲中，這與“溫水煮青蛙”的道理如出一轍。
02
有些孩子能夠接受家長和老師的批評，但是接受不了不友善的批評。比如，家長在客人面前斥責孩子，孩子接受不了，但家長在私下裏，用平和的語氣指出孩子的不足，孩子能夠接受。爲什麼有這種差別呢？因爲在客人面前斥責孩子有兩點讓孩子不滿：其一是有第三者在場，其二是斥責的口氣，這兩點會讓孩子覺得很傷自尊。
03
孩子不知道批評的意義，以爲家長批評他就代表大人不喜歡他，就代表他不優秀。
針對以上三種原因，根據我多年的育兒及工作經驗，我總結了以下三方面方法供大家參考。
方法一：針對賞識教育法導致孩子不愛聽批評的情況，家長要認識到， 如果孩子因賞識教育過度導致聽不進批評，家長應先慢慢地減少對孩子的表揚，可以慢慢地減少表揚的次數，延長兩次表揚的間隔時間。然後在孩子犯錯的時候，指出孩子的不足，給孩子提出改正的建議。
方法二：針對家長批評孩子語氣、態度、場合不對，導致孩子接受不了的情況，家長應注意批評的語氣、方式和場合，儘量不要在公衆場合批評，儘量不要用惡狠狠的語氣批評。當孩子犯錯時，儘量用溫和的語氣指正，教孩子如何改正錯誤，而不要帶有過多的指責和怨氣。
方法三：針對孩子不知道批評的意義而導致厭煩聽到批評的情況，家長可以告訴孩子：“爸爸媽媽批評你，不代表不愛你，而恰恰是因爲愛你，纔不希望你犯錯；老師批評你，也是想讓你進步。"同時，家長要告訴孩子，每個人都會犯錯誤，都會被批評，這是很正常的現象，如果聽不進批評，就可能繼續犯錯誤，那纔是最糟糕的。
