足不出戶，帶孩子領略美國特色的暑期閱讀

憨憨二年級結束了，跟國內一樣，學期結束的時候，老師都會有些寄語，我家娃的老師就對學生們特別強調，暑假一定要多多閱讀喲！是呀，無論孩子多大，閱讀永遠是是美國孩子暑期活動必不可少的一個主題！

1挑選書籍
既然說到閱讀，那麼首先就是挑選書籍的問題！
可別小看了選書，如果書選得太簡單，孩子們不會有多大的提高；如果書選得太難，孩子們會產生很多挫折和沮喪感。因此，給孩子們選擇對應他們閱讀水平的圖書就顯得非常重要。
憨憨老師就推薦了一個叫做Five Finger Rule（五指法則）的圖書選擇方法。

方法描述如下：
1. 隨機選擇圖書中間的一頁來閱讀。
2. 每遇見一個陌生單詞，豎起一個指頭。
3. 當這一頁閱讀完畢後，統計豎起的指頭數：
0 fingers = too easy
（沒有手指豎起來表示太簡單了）
1-3 fingers = just right
（1-3個指頭豎起來表示難度正正好）
4-5 fingers = quite hard so go slow!
（4-5個指頭豎起來表示挺難，閱讀進展會比較慢）
5 + = too hard for now
（超過5個指頭豎起來表示太難了）
事實證明，通過這個方法選出來的圖書能夠恰到好處的滿足孩子的需要，至少憨憨每次讀書都讀得不亦樂乎！^_^
美國圖書館通常都會給不同年齡層次的孩子推薦書籍，比如上週去我們社區附近的圖書館，就看到他們最新的推薦書單，

圖書館推薦的書單還是比較大衆化，事實上，不少孩子的閱讀水平（特別是華人孩子）會超出書單裏面的難度要求不少！
比如我家娃一直在讀的哈利波特系列叢書，每本都是400-800頁的厚度，

按照Lexile的衡量標準，是4-7年級（9-12歲）的閱讀級別，但憨憨和他一些2年級的朋友早已經在讀了！

一句話，咱們中國孩子愛讀書唄！^_^
另外，書的類別也很有講究，美國一般將幼兒書分爲Fiction（故事類）和Non-fiction（非故事類）這兩類，老師也鼓勵孩子閱讀書籍多元化，除了讀故事、繪本之外，還多讀一些人物傳記、歷史、科學、社會學方面的書籍！
比如娃最近對二戰感興趣，我們就幫他借了關於二戰主題的繪本！

多接觸不同類別的書，也有助於擴展孩子的知識面！
2Readathon
喜歡看書是第一步，如果能看完後再寫個讀書筆記，那就更完美啦！因爲在寫筆記的過程中，孩子會對書的主題、思想理解得更加深刻，也對孩子的寫作能力是個極大的提高！
美國暑期的時候很多機構都會舉辦一種叫做Readathon的活動，這個單詞很有意思，其實是read和marathon（馬拉鬆）的合體，所以咱們又稱它爲閱讀馬拉松，因爲整個讀書週期拉得比較長，所以就像跑馬拉松一樣！
Readathon的活動咱們在家就可以組織，它的主旨是，讓孩子每天都堅持讀一本書，然後將讀書日誌記錄下來，等記錄到一段時間後，就能獲得一張獎狀或者獎品！
這裏推薦兩個很有意思的Readathon，
1I Can Read主題的Readathon活動
網址是，
它提供了一本讀書筆記小冊子，

首先需要登記一下孩子的信息，

然後孩子每天讀一本書，並填寫Reading Log（讀書日誌），

最後，等孩子完成讀書筆記後，家長將證書打印出來，填上寶寶的名字，以資獎勵！

（ps. 模板下載方式見文末）
2PBS的Readathon活動
網址是，
這個活動號召幾個小朋友一起閱讀比賽，每讀一本書就打一個勾，

等完成後，家長們將證書打印出來，填上孩子的名字，參與的小朋友都會得到一張！

（ps. 模板下載方式見文末）
其實，Readathon的核心是讀完後寫Reading Log（讀書日誌），這個Log包含書名、閱讀時間、閱讀頁數等簡單信息，通過這種方式讓孩子養成每天閱讀的好習慣！
但如果想寫得更多一些，那麼就可以考慮Reading Journal（讀書筆記）。
讀書筆記一般包含幾個方面，
1. 對這本書的理解，講了什麼故事，角色是什麼樣的特性？2. 從這本書裏，你的感想是什麼？3. 畫一張圖表達你的感想
下面就是憨憨的讀書筆記，

讀書筆記是最鍛鍊孩子表達和寫作能力的，要求每週寫上一篇，這也是他們爲數不多的家庭作業之一。其實，如果孩子有時間的話，一週兩三篇甚至每天一篇都是很OK的。