如何讓孩子勇於面對挫折？

　　專家解讀　　樂觀是指在面臨困難時，具有愉快而充滿信心的狀態，是一種積極的生活態度。從嬰兒出生的第一年起，他們就能體會到各種情緒了，在接下來的幾年裏，他們對於情緒的體驗和學習會愈加深入。　　心理學實驗證明，正常情況下，孩子在4歲時就具備了面臨困難培養樂觀品質的條件，他們能夠靠想象力和對未來的展望，忍受當前的不適應；能夠聽得懂和相信大人的勸告進而調整自己的需要。因此，4-5歲是培養孩子樂觀品質的最佳時期。　　專家支招　　樂觀是可以在生活中培養的。首先，家長在遭遇困難時是否能樂觀面對，這對培養孩子的樂觀品質至關重要。其次，在孩子遭遇困難時，家長應該鼓勵孩子堅持到底，並提供必要的幫助，訓練孩子應對挫折的技能，讓孩子體驗到經過努力克服困難帶來的成就感。在這個過程中，樂觀的品質會自然而然地建立起來。　　成長故事中有一個關於樂觀情緒的故事，叫《糟了，白雲要掉下來了》，在故事裏，大象和小兔子，小螞蟻們看到天上一片又厚又大的白雲，他們真擔心白雲掉下來會砸疼他們的腦袋。布奇的樂觀情緒不僅幫助他們克服了擔憂，還有了新的期待。故事告訴孩子，不要爲一些無端的事情擔心，即使有不好的事情發生了，我們也一定可以想到辦法去解決。　　上述內容介紹了孩子遇到挫折就心灰意冷，大家現在應該瞭解孩子遇到挫折就心灰意冷該怎麼辦了吧，家長朋友們應該也都知道如何對付孩子遇到挫折後的心灰意冷了吧，希望每個孩子敢於面對挫折，敢於挑戰。