*小孩子的“上進心”如何培養?
上進心來自：
1.當他們常常被注意到的是自己的優點，做對的事，而不是每次被關注都是因爲“有問題”。
2.看見爸媽肯爲自己的成長去努力，而不是爲了“家人”，“孩子”不得不拋頭顱灑熱血地拼命。想想，每次爸媽都說：“我這麼努力還不是爲你們!”時，孩子會覺得上進心是件好事嗎?不，他們會認爲上進心是讓人有很大壓力的壞東東。
3.當孩子在生活中被託付責任，比方說：陪妹妹玩二十分鐘，媽媽炒個菜，或是：“這些衣服幫忙摺好”，或是“今天大掃除囉!你負責把書包整理乾淨”，然後當孩子完成時，得到適當的讚美和鼓勵(一起去吃個冰淇淋，或是一起去公園玩!)。
一個能經歷到自己可以承擔生活的平凡責任，並且做好，得到讚賞的孩子，就會對生命產生上進心，這個上進心，是對自己的潛力產生好奇，並且想要被信賴，對生命的成長負責任的渴望，而不單單是成爲一個學校成績好的學生。
華人家庭想要的學業上進心，是打父母激素長出來的，我女兒在大學裏第一年，最驚訝的是：周遭有不少以優秀成績擠進伯克利大學的華人同學，一進了大學，第一學期幾乎全當掉，爲什麼?
因爲沒父母激素可以注射，上進心沒了。他們萎縮成一個不知道努力的價值和意義爲何的小皮球，跳不起來。
所以各位注意了，如果你的上進心指的單單針對學業，那不是上進心，頂多是競爭心，或是野心，也或許，是一顆害怕自己無用無價值不被父母讚賞的“小心”而已。
*青少年的“上進心”
我的女兒也是下個月中考了，昨天開家長會，老師都說她學習能力沒問題，但對自己要求不高，得過且過，滿足於中等水平，沒有鬥志，不上進。我知道這肯定不是一天兩天積累起來的，但現在我該怎麼鼓勵她，幫她，讓她有動力呢?她自己嘴裏說要考最好的高中，可行動中卻沒反映出來，昨天還沒發現抄作業，急死我了!
因爲這個世代裏，大多數青少年都是不滿足的，因爲不滿足，他們不快樂;因爲不滿足，他們壓力大;因爲不滿足，他們虐待自己的生命，看輕自己的價值，認爲自己的生命沒有意義，不想面對自己的現實。
其實我瞭解你的感受，幾乎所有青少年的父母都會覺得自己的孩子嘴巴講的、夢想要達到的，和自己正在做的差了一段很大的距離。
(還有很多妻子對先生也有這種感受哩!)
因爲我們都忘了，當自己在青少年時，都曾經想要追到那個“目標”卻似乎永遠追不到的辛苦和痛苦。
想要和做到之間的差距，叫做成長的路。
太多父母急着從後面猛推兒女，企圖很快地縮短這個距離，如果沒弄傷兒女，看起來或許推成功了，卻不知將來有一天，會讓打“父母激素”長大的兒女在成年時重新學習這個功課，到那時，就是在更大的挫敗中去學，學得鼻青臉腫，因爲成人世界裏，社會、職場，沒有人會對你客氣，手下留情，每個人都認爲你是大人了，應該知道想要和做到之間的差距如何調整。沒有人推的時候，他們變得手足失措，甚至乾脆放棄自己。
我勸你放下催促。
如果你真的想要鼓勵他，就要先放下你鼓勵的目標：讓她有動力。帶着量尺的鼓勵不是鼓勵，是手段，青少年對此超級敏感，你怎麼溫柔地講，她都能測出真相。
大環境給她的催促和警告已經很夠了，她自己很清楚自己跟目標之間的差距，很多孩子到了這個年紀，都會表達出自己沒有太大期望，或一副不在乎的模樣，那是一種保護機制。
用孩子的學習來斷定孩子有沒有上進心，鬥志，真的很不公平，我所看到的例子裏，接受這種批判之後，不但不會讓孩子比較上進，有鬥志，還會讓他們拿“無用”“平庸”來斷定自己的人生，後果影響的，不只是學業，更是將來職場，婚姻，家庭。
她需要的不是你的“鼓勵”，而是你的“信任”，這個信任，不是相信她能考上最好的學校，而是相信她正在對自己的人生盡力，努力，摸索着成長。
1.孩子的“上進”定義跟你不一樣。你的“上進”只跟學業成績有關，對吧?!
2.青少年的體內荷爾蒙變化大，除了我們認爲他們應該專心學業之外，其實他們裏面還有其他的焦慮在拉扯着，耗費他們的精力。
3. 我剛剛提過了，對成人來講，設定目標和付出代價是同一條線，但是青少年卻不是，給你個比喻。成人看到一大缸水，我們不需思考就會拿個大桶子去裝，但是小孩子可能會拿一個小桶子去想要帶回那一大缸水。而當你怪那個小孩子時，他會說：我的桶子已經滿了，我盡力了。這就是青少年和父母之間最常發生的衝突來源。你能跟她解釋說：“你的容器太小了!”嗎?可以，但多半時候，他們很難接受，因爲成長中有些功課，必須要自己經驗，摸索，才學得會。
