關注雨天的情景，體驗看雨、聽雨、玩雨的樂趣。
物質準備：歌曲《大雨和小雨》，播放器。
材料配套：親自手冊《領域活動·雨天的雨》。
1、說雨。
引導幼兒說一說今天的天氣怎麼樣，在路上看到了什麼。
提問：雨是什麼樣子的？你平時見過什麼樣的雨？鼓勵幼兒大膽敘述。
2、聽雨讓幼兒閉上眼睛，側耳傾聽雨聲。
播放歌曲《大雨和小雨》，引導幼兒欣賞，並說說歌曲中大雨是怎麼樣的、小雨是怎樣的。
3、引導幼兒用自己的聲音來表達聽到的雨聲：嘩啦啦、淅瀝瀝、沙沙沙、嘩啦嘩啦、滴答滴答……3觀雨。
引導幼兒看一看：雨是什麼樣子的？大雨還是小雨?雨點是從哪裏落下來的？落下來的時候是什麼樣子的？
引導幼兒觀察小草、小花、小樹在雨中是什麼樣子的。
告訴幼兒：植物在雨中喝足了水纔會長的更好。
4、玩雨。
指導幼兒用小手接雨，看看雨是什麼顏色的，並說說雨點落到手上有什麼感受。
啓發幼兒用肢體動作表現大雨和小雨。
