1、產生對動物睡覺方式的探索興趣。
2、瞭解動物睡覺方式的不同。
3、嘗試用動作表現不同動物的睡覺方式。
4、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。
5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
《動物睡覺》ppt、遊戲音樂、玩教具寶箱、自編小兒歌。
(一)音樂活動導入，由動到靜激發幼兒興趣。
1、隨音樂做運動並引出小貓話題，瞭解小貓晚上捉老鼠，白天睡覺的生活習性，從而讓幼兒知道別人在休息時我們應安靜不打擾。
2、出示小貓睡覺的圖片，讓孩子說一說小貓是怎樣睡覺的，並模仿小貓睡覺的樣子。
小貓側着頭睡覺，一隻耳朵緊貼着前肢睡覺，它的耳朵特別靈，周圍稍有動靜，就會引起警覺。
(二)播放課件，觀察瞭解各種動物睡覺的方式
1、出示馬睡覺的圖片。
請幼兒仔細觀察——這是誰?它是怎樣睡覺的?(站着睡)
2、出示丹頂鶴睡覺的圖片。
請幼兒仔細觀察——“你們認識它嗎?它是怎麼睡覺的?”
請幼兒模仿丹頂鶴睡覺的姿勢——單腳站立睡覺。
爲什麼會單腳站立睡覺——敵人來了能馬上飛走。
3、出示貓頭鷹睡覺的圖片。
請幼兒觀察貓頭鷹是怎麼睡覺的(睜着一隻眼睛閉着一隻眼睛睡覺)
幼兒模仿貓頭鷹睡覺。
爲什麼貓頭鷹要睜着一隻眼睛睡覺——晚上要捉老鼠，睜着一隻眼睛睡覺方便捕獵，繼而引發幼兒對貓頭鷹辛苦工作的崇敬之情。
4、出示蝙蝠睡覺的圖片。
觀察蝙蝠是怎麼睡覺的——後肢鉤住物體，身體倒掛着睡覺(遇到危險的時候腳——鬆開就可以飛走了)
5、出示刺蝟睡覺的圖片。
觀察刺蝟是怎麼睡覺的——蜷着身子睡。
爲什麼刺蝟要蜷着身子睡覺——全副武裝的睡覺，可以防止敵人的突然襲擊。
以此類推，激發幼兒探索更多動物睡覺的方式。
6、教師和幼兒一起歸納、總結動物睡覺的方式：
睜着眼睛睡覺：小魚、貓頭鷹;站着睡覺：馬、丹頂鶴、斑馬;
趴着睡覺：小貓、小狗、老虎;
刺蝟：全身蜷成球形;
蝙蝠：後肢鉤住物體，身體倒掛頭朝下睡覺。
教師小結：原來動物睡覺的方式千奇百怪，各不相同。
7、鼓勵幼兒用動作表現不同動物的睡覺方式
——今天我們瞭解了這麼多動物睡覺的方式，太有趣了，你們都記住了嗎?現在老師要考考你們了哦!
馬兒馬兒怎樣睡?-——馬兒馬兒站着睡。
小魚小魚怎樣睡?-——小魚睜着眼睛睡。
小貓小貓怎樣睡?-——小貓小貓趴着睡。
蝙蝠蝙蝠怎樣睡?-——蝙蝠蝙蝠倒掛睡。
(三)出示百寶箱，激發幼兒探究、模仿的興趣。
請幼兒輪流摸取百寶箱內的物品，可根據摸取到的物品進行模仿表演，也可以讓其他小朋友猜，或說出動物名稱，請好朋友模仿表演動物睡覺的姿勢。
將創編的兒歌融入遊戲中，進行總結，增強趣味性和語言表述能力，幫助幼兒記憶。
(四)遷移教育，引導幼兒養成良好的睡眠習慣，掌握正確的睡眠姿勢。
1、引導幼兒談論自己的睡覺。
小動物睡覺的方式千姿百態、各不相同，真是太神奇了!動物的這些睡覺方式適合我們嗎?
2、讓幼兒到墊子上體驗自己睡覺的樣子，並作出判斷
我們小朋友是怎樣睡覺的?什麼樣的睡覺方式是最舒服最健康的?
3、教師小結：寶貝們，我們要養成良好的睡眠習慣，每天按時睡覺，保持正確的睡覺姿勢(向右側臥或平躺)這樣，我們才能休息好，身體會更健康。
