1、熟悉內容，聽出節奏，聽辨中高音區。
2、能用身體動作來表現大吊車，體驗遊戲的快樂。
大吊車的圖片、音樂
一、啓發談話，引起興趣。
什麼車的力氣最大？大吊車能吊什麼？是怎樣吊的？
二、欣賞音樂，學習歌曲。
1、幼兒欣賞音樂，問：大吊車象什麼？鼻子怎樣？
2、一起聽音樂學習歌曲。
3、請你用身體來做一輛大吊車。
4、跟隨音樂一起做大吊車吊物體。說一說你吊到了什麼？
5、問：大吊車什麼時候放的高高的？什麼時候放的低低的？高興時會怎樣？
1、跟隨音樂，聽辨中高音區做相應的動作。
幼兒邊唱邊做遊戲。
